Архив журнала

Аннотация: В статье подробно рассматриваются возможные варианты системы из четырех уроков, посвященных изучению литературы русского символизма. Автор стремится органично соединить постижение мировоззренческих и художественных основ символизма, знакомство с творческими индивидуальностями В. Брюсова, К. Бальмонта, И. Анненского и анализ конкретных лирических и прозаических текстов. Особый поворот в статье связан с изучением литературы в контексте традиций изобразительного искусства эпохи.