Вам может быть интересно:
Архив журнала
Психолингвистический эксперимент как способ диагностики культурно-речевых компетенций школьников
- 1449
- Рубрика: Психолингвистика в образовании
- Article: PDF
Аннотация: В статье рассматриваются результаты использования психолингвистического эксперимента (методики по определению правильности высказывания) применительно к анализу речевых ошибок. Использование данной методики, по мнению автора, позволяет диагностировать уровень языковой компетенции школьников и определить некоторые направления работы по предупреждению речевых нарушений в письменных работах школьников.
Ключевые слова: ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, РЕЧЕВАЯ ОШИБКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Для цитирования:
Абрамова, Н. С. Психолингвистический эксперимент как способ диагностики культурно-речевых компетенций школьников / Н. С. Абрамова // Филологический класс. – 2013. – №2 (32). – С. 36-38.
