Филологический класс
ISSN 2071-2405 (Print) | ISSN (on-line) 2658-5235

Архив журнала

Итоги I Всероссийской научно-практической конференции «Детская и подростковая литература: подходы к анализу, практики чтения, региональный контекст изучения»

1301
Рубрика: ОБЗОРЫ. РЕЦЕНЗИИ
Article: PDF
DOI: 10.51762/1FK-2021-26-04-28
Аннотация: В статье подводятся итоги I Всероссийской научно-практической конференции «Детская и подростковая литература: подходы к анализу, практики чтения, региональный контекст изучения», посвященной актуальным проблемам развития художественной словесности и читательской культуры подрастающего поколения. Цель данной статьи – дать представление о работе конференции, специфике докладов, векторах диалога участников.
Ключевые слова: Детская литература; подростковая литература; практики чтения; литературное краеведение; популяризация детского чтения; чтение детей; читательская деятельность; читательские интересы; всероссийские конференции; научно-практические конференции; возможности сетевых ресурсов

Для цитирования:

Полева, Е. А. Итоги I Всероссийской научно-практической конференции «Детская и подростковая литература: подходы к анализу, практики чтения, региональный контекст изучения» / Е. А. Полева, М. Л. Левченко // Филологический класс. – 2021. – Том 26 ⋅ №4. – С. 316–321. DOI 10.51762/1FK-2021-26-04-28.

For citation

Poleva, E. A., Levchenko, M. L. (2021). Results of the First Russian National Scienti- fic-Practical Conference “Literature for Children and Teenagers: Approaches to Analysis, Reading Practices, and Regional Context of Study”. In Philological Class. 2021. Том 26 ⋅ №4. P. 316–321. DOI 10.51762/1FK-2021-26-04-28.

Об авторе (авторах) :

Полева Е. А.

Томский государственный педагогический университет (Томск, Россия)

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-4224-8456


Левченко М. Л.

Томский государственный педагогический университет (Томск, Россия)

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-4177-987X

Сроки публикации:

Дата поступления: 25.10.2021; дата публикации: 25.12.2021 (после доработки).

Список литературы:

Головчинер, В. Е. Итоги Восьмой Всероссийской с международным участием научной конференции «Русская литература в современном культурном пространстве: Детство в литературе и литература о детстве» / В. Е. Головчинер, Е. К. Макаренко, А. В. Петров, Е. А. Полева // Сибирский филологический журнал. – 2019. – № 3. – С. 286–290.

Макаренко, Е. К. Итоги и перспективы исследования современной сибирской литературы для детей и юношества (отчет по гранту РГНФ и Администрации Томской области) / Е. К. Макаренко, Е. А. Полева // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2017. – № 2 (179). – С. 128–134.

Полева, Е. А. Методические и методологические аспекты изучения сибирской и уральской литературы для детей: опыт регионов (по материалам круглого стола) / Е. А. Полева // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2019. – № 1 (198). – С. 136–145.

Полева, Е. А. Итоги и перспективы I Всероссийской научно-практической конференции «Сибирская детская литература и практики чтения в Сибири» (Иркутск – Томск, 11–12 сентября 2020 г.) / Е. А. Полева, Е. Ю. Ходина // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2021. – № 1 (213). – С. 139–145.

Сибирская литература для детей и юношества: тенденции и контекст развития (1950–2010 годы) : коллективная моногр. Т. 1 / Е. А. Полева [и др.] ; под ред. Е. А. Полевой. – Томск : Изд-во Том. ЦНТИ, 2016. – 198 с.; Т. 2 /
Е. А. Полева [и др.] ; под ред. Е. А. Полевой, Е. К. Макаренко. – Томск : Изд-во Том. гос. пед. ун-та, 2016.

Сибирская литература для детей и юношества: тенденции и контекст развития (1850–2010 годы) : коллективная моногр. / Е. А. Полева [и др.] ; под ред. Е. А. Полевой. – Томск : Изд-во Том. гос. пед. ун-та, 2017.